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高雅的女人,看背影就知道, 奋斗的女人,听脚步就知道, 和善的女人,看笑容就知道, 优秀的女人,看自信的我就知道啦~! o(∩_∩)o

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普通话水平测试评分标准  

2011-11-09 10:14:38|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、测试内容

1、读单音节字词100个,共10分。

2、读双音节词语50个,共20分。

3、朗读短文400字,共30分。

4、说话,共40分。

二、评分标准

(一)、读单音节字词

单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的,每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣0.5分。该题限时3分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上扣0.8分。

1、声母的错误和缺陷

声母错误指:

(1)、明确地把声母甲读作声母乙。

zzh,nl,hf等,计错误。

(2)、把jqx读作gkh(街,项)xq()等,计错误。

(3)、把不送气音(b,d,g)读作送气音(p,t,k)等,计错误。

(4)、尖音重,把jqx读作zcs(小,先)计错误。

(5)、其它:rl(染,让,热)[z]()[??](,),零声母u 读作[m]()等计错误。

声母缺陷指:

(1)、声母发音含混,或不完全到位。

(2)、发音介于对应音之间(zzh)等。

2、韵母的错误和缺陷

韵母错误指:

(1)、明确地把韵母甲读作韵母乙,计错误。如(荆州,恩施)euo o(河,课,科),或"i??n"读作"in"(电,简)

(2)、改呼的韵母错误。如"船,转"读作qu??n ju??n;""读作"yi",把""读作"jin";把撮口呼韵母读作[Ч],[Ч](黄冈,孝感,荆州)类韵母;把""读作"ng??o"等,把"木,目"读作"meng"等。

(3)"ueiuenu??n"明显地丢失u韵头。如"最,吨,团"读作"zei dent??n"

(4)、卷舌的er,没有卷舌动作,读作"e"[Щ]等。

(5)、韵尾"n"读作"ng",或"ng"读作"n"等。

韵母缺陷指:

韵母发音不到位,如"nng"尾区分不明显,"i??n"口腔开度不够等。

3、声调的错误和缺陷

声调错误指:

(1)、把声调甲明确地读作声调乙,计错误。如阴平读作阳平,阳平读作上声等。

(2)、阳平调有曲折计错误。

(3)、入声字没有改读,或已改读,但调值不对。读单字一项中,有限定的异读词,读音不对,也计错误。

声调缺陷指:

上声调略有曲折,但不到位或上声调只降不升(21-211);去声调、阳平调不到位等,计缺陷。

()、读双音节词语

读错一个字,扣0.2分;字音有缺陷,扣0.1分,声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣1分。限时3分钟,超时1分钟以内扣1分,超时1分钟以上扣1.6分。

1、双音节词语的错误指:

(1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音错误评判标准与()1-3相同。

(2)、轻声词以《现代汉语词典》(修订本)为准,该读轻声的("月亮")没读作轻声,或不该读轻声的("腐败")读作轻声,计错误。

(3)、儿化词语没有读作儿化或儿化韵母读成两个音节(""独成音节),计错误。

(4)"一,不"或该变调的上声字不变调,或变调明显不对,计错误。

(5)、有限定音的异读词读音不对,计错误。

2、双音节词语的缺陷指:

(1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音缺陷评判标准与()1-3相同。

(2)、该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的有轻化倾向,计缺陷。

(3)、儿化韵不够准确,"一,不""上声变调"不完全到位,或不够自然,计缺陷。

(三)、朗读

1、读错、漏、加一个字或重复一个字或一个词均扣0.1分,评判标准同()1-3重复一句话,每次扣0.2分。语气词""不变化,或变错,每个扣0.1分。没有标出"""儿化词",读"儿化"规范自然,不扣分。

2"方言色彩",一次性扣分,每一类别扣0.5,最多扣3分。"方言色彩"各类别按以下几种情况判断:

(1) 该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的字,有轻化倾向,属系统性的。

(2) 语流中某类声调有系统性缺陷。

(3) 某类声母或韵母有系统性缺陷。

(4) 出现三个以上有代表性的方言词语读音,或语气词明显有方言痕迹(呢→le)

(5) 词语的音长不规范,或受方言影响,一些词语的节奏规律性地忽快忽慢。

3、停顿,断连不当,造成对词的肢解和一句话的误解,或不自然,每次扣0.5分,最多扣2分。

4、语速过快或过慢,一次性扣1-2分。

5、时限4分钟,超时30秒以上扣1

(四)、说话

1、语音面貌分六档(25)

(1) 一档--不扣分,语音标准,无任何方言色彩。

(2) 二档--1-3分,偶有方言显露(指声、韵、调错误),但不成系统,也不明显,只有一类系统性缺陷,语音错误在10次以内。

(3) 三档--46分,普通话腔调较好,有一类系统性错误,但能部分区别,或有三类以内系统性缺陷,语音错误在1015次之间。

(4)四档--79分,方音腔调比较明显,且有2-3类系统性错误,基本上不能区分,语音错误在1620次之间。

(5)五档--1012分。方音腔调很明显,声、韵、调有系统性错误、缺陷,差错多,完全不能区分。

(6) 六档--1315分。声、韵、调方言色彩浓重,差错很多, 但腔调上尚能听出是普通话。

经提示后,单向说话不足1分钟,语音面貌归六档,单向说话不足2分钟,语音面貌归五档。

2、词汇语法分三档(5)

(1) 一档--词汇、语法规范,不扣分。

(2) 二档--词汇语法有12次不规范情况(方言词,方言语法),扣12分。

(3) 三档--词汇语法不规范情况较多,扣3分。

3、流畅自然分四档(5)

(1) 一档--口语化,流畅自然,不扣分。

(2) 二档--比较流畅,有背读痕迹;口语化较差,扣1-2分。

(3) 三档--比较流畅,但纯属背读;谈话断断续续,不连贯,扣3 分。

4、扣题(5)

说话完全离题,一次性扣5分,其他情况不扣分。

、级别判定的几个问题:

1、不能进入一级甲等的

有明显的语音缺陷。

2、不能进入一级乙等的

(1)、读单字失去1分的。

(2)、读双音节词语失去2分的。

(3)、朗读中的"语音错误"项失去1(不包括漏读的失分情况)"方言色彩"失去1.5分的。

(4)"说话"语音面貌项失去5分,或词汇语法项,或流畅自然项失去2分的。

3、不能进入二级甲等的

(1)"短文朗读""方言色彩"失去2分的。

(2)"说话"项语音面貌项失去7分的。

四、级别与总分比照

1、一级甲等:97以上。  

2、一级乙等:92分-96.99分。 

3、二级甲等:87分-91.99分。

4、二级乙等:80分-86.99分。

5、三级甲等:70分-79.99分。

6、三级乙等:60分-69.99分。      


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